为了把大单元教学的思想根植于地理课堂,2023年10月16日,举办太仓市初中地理大单元教学研讨活动。本次活动的主题是“大单元——大情境——大问题”,由太仓市良辅中学承办。本次教研活动由太仓市地理学科教研员陆利江主持,太仓市全体初中地理教师参加了本次活动。 陈敏玉老师以西班牙航海家哥伦布发现新大陆...[详细]
为深入探讨初中《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》教学方式的针 对性、多样性,增强学生学习的系统性、时效性,落实立德树人根本任务。2023年10月12日,由苏州市教育科学研究院主办,太仓市良辅中学承办的苏州市初中《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》教学研讨活动顺利举行。本次活动由太仓市教...[详细]
为进一步贯彻落实新课标理念和要求,提高教师对新课标的理解力和落实新课标的实践力,更好地体现新时代全面育人的教育理念,落实立德树人根本任务,2023年8月31日,学校组织新课标专题培训活动。 无锡市教师发展学院发展研究部孙学东主任从“教-学—评”一体化的概念界定、现状分析、理论框架、模型建构和工具研发五...[详细]
为进一步加强我市初中语文教师队伍建设,促进青年教师的专业成长,提高青年教师的课堂教学能力,太仓市良辅中学于10月17日承办太仓市初中语文学科发展共同体课堂教学教研活动,活动主题为文学阅读与创意表达。 余姝惠老师执教七上《散步》一文,余老师立足学生学情,抓住“字词分析”和“人物形象”两大重点,...[详细]
为进一步推进初中历史大单元教学的实践和探索,优化初中历史课堂教学,针对性解决初二历史教学中存在的问题和不足,提高全市历史教育教学的质量,2023年10月19日, 由太仓市教师发展中心主办、太仓市良辅中学承办的“立足单元视野,优化课堂设计”教学研讨活动顺利举行,本次活动由太仓市教师发展中心历史教研员杨国英...[详细]
2023年11月20日,我校骨干教师和青年教师在冯书侠校长和冯霞副书记的带领下,到张家港东渡实验学校参观学习。 上午听了仇丽雅老师的《一元一次方程解决实际问题-----工程问题》、任佳渊老师《升华和凝华》、刘硕敏老师的《托物言志类散文写作》、李碧原老师《中国山水画》四节课。 下午太仓市良辅中学和张家港东渡...[详细]
为进一步积累开展微项目化学习方面的经验,2023年12月27日,太仓市中学物理微项目化学习研究暨“科教融合”教学研讨活动于太仓市良辅中学顺利开展。 太仓市教师发展中心物理教研员项其杰老师开设了一堂《自制天文望远镜》,项老师以三星堆青铜面具为例,表现人类自古就有探索宇宙的美好期望,引出望远镜的发展...[详细]
学校 主任姓名 太仓市良辅 主任姓名 周萍 1.订好一份科研计划 1.重大活动:着力课题管理,强化科研引领,本学期将重点做好苏州规划课题的申报工作;做好主持的太仓市级课题的研究工作,推动学校骨干教师、青年教师积极申报太仓市级、校级课题。加强教师队伍建,提升教师素养;做好校本研修,助力教师成长。 2.亮点工作:...[详细]
订好一份科研计划 开展一次科教融合活动 读好一本教育理论书籍 做好一次科研讲座 参与一个课题研究 带好一个学术团队 推荐或提炼一批研究成果 1.重大活动:本学期将重点做好苏州市规划课题《指向创新型人才培养的“双高”协同育人路径研究》的申报工作和管理好目前学校已有的2个苏州规划课...[详细]
教育务求日新月异,师者必须提升素养。教育科研能力是新时代教师必备的基本素养之一,课题研究是每位教师专业成长的必经之路,是教师成长的一个必经门槛。 以课题引领教学,以科研促进成长,4月26日,教科室主任周萍为老师们作培训讲座,讲座主题是《市教育科研“十四五”规划课题的申报与撰写》。 周...[详细]
苏州市教育科学“十四五”规划课题 提升初中生传统文化理解力的“全阅读”研究 开题报告 一、研究背景、所要解决的主要问题 (一)研究背景 1.是推动社会主义文化强国建设的需要 党的十九届五中全会提出,“十四五”期间推进社会主义文化强国建设,而其中重要的一项内容就是传承弘扬中华优秀传统文化。近日,中央宣传部...[详细]
教育科学“十三五”专项课题学期汇报表 (2023 —2024学年度第一学期) 课题名称 《基于云平台创新集体备课方式的行动研究》 主持人 黎海 课题编号 2022/JK/02/024/03 承担单位 太仓市 良辅中学 立项时间 2023.2 课题级别 (打“√”选择) 课题管理类别 (打“√”选择) 课题立项类别 (打“√”选择) 苏州市 √ 太仓...[详细]
为提高广大教师的综合素养,促进教师专业成长,努力造就一支“师德高尚、业务精良、具有现代教育思想、扎实专业知识、良好教学方法、较强科研能力”的高素质教师队伍。2023年度寒假期间,良辅中学组织教师进行读书活动,全体教师都积极参与读书活动,并撰写读书心得。 序号 书目名称 参加对象 1 《新版课程标准解...[详细]
为提高广大教师的综合素养,促进教师专业成长,努力造就一支“师德高尚、业务精良、具有现代教育思想、扎实专业知识、良好教学方法、较强科研能力”的高素质教师队伍。根据教师发展中心对教师继续教育的要求以及学校校本培训的安排,决定在全校范围内开展教师读书活动。 序号 书目名称 参加对象 1 《课堂观察走向专...[详细]
2023——2024第一学期课题学习资料 时间 阅读书目名称 9月 《大师的教书生活》《诗书画里品语文》 10月 《跨学科主题学习设计与实施》 11月 《义务教育语文课程标准(2022年版)解读》 12月 《于漪教育教学思想概要》[详细]
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