为进一步加强我市初中语文教师队伍建设，促进青年教师的专业成长，提高青年教师的课堂教学能力，太仓市良辅中学于10月17日承办太仓市初中语文学科发展共同体课堂教学教研活动，活动主题为文学阅读与创意表达。
余姝惠老师执教七上《散步》一文，余老师立足学生学情，抓住“字词分析”和“人物形象”两大重点，引领学生体会生命的圆满。
郑轶雯老师执教《行路难》一文，通过对“行”“路”“难”三字顺序的调换及标点的添加，巧妙设计教学内容，引领学生成为李白的同行者。
冯霞老师在课堂观摩活动后对全体参会教师开展讲座《解读新课标，认真备好课》。
在讲座中，冯老师向与会青年教师提出了以下几点建议：
1.我们要清楚义务课标新在核心素养，这是新课标的基因。新课程明确了义务阶段育人目标，强化育人导向。
2.教学观要从 “为了知识的教育”向“通过知识的教育”求“价值”作新命题思考。
3.一线教师要有怎么教的思考。
4.建构以学习为中心的多边对话的新型课堂。教学需要以教为主向以学为主的方向进行转变。
5.明确学科核心概念，根据核心概念做好大单元教学设计。
冯霞老师最后强调：教学目标指定要准确、教学重难点的把握要准确、学情分析要准确、课件要准备充分，练习设计要精当、拓展程序要有度有序。
本次活动聚焦“文本解读”，在课堂展示、研学反思中不断深化思维，促进教师专业成长，提升教学实效。走在新课标改革的道路上，太仓青年教师发展共同体在研学中探索，在探索中砥砺前行。
