本学期的博士课堂联合江南大学信息研究院、苏州健雄职业技术学院生物医药职业体验中心、西北工业大学长三角研究院博士师资队伍,组建了“青年博士团队”。带着生活中的问题,这群80、90后的博士与10后的孩子一起玩转科学,在一次次的实验中感悟“科学家精神”。 博士有着深厚的学术造诣和丰富的实践经验。博士以生动的语...[详细]
课题研究记录表 课题题目 《基于云平台创新集体备课方式的行动研究》 课题类别 苏州市教育科学“十四·五”规划课题 立项编号 2022/JK/02/024/03 出席对象 全体新入职和青年教师 地点 3楼机房 时间 2024年9月2 日 研究主题 希沃白板5交互课件设计交流展示 所要解决问题 对新入职教师进行互动课件培训 研究方法 行动研究 ...[详细]
2024—2025学年第一学期中太仓市良辅中学 教学“六认真”专项检查通知 一、指导思想 为了进一步规范教学“六认真”工作,不断深化“有效课堂”教学改革,以切实提升教师素质与学生整体质量为目标,我们本着帮助、指导、诊断、总结的宗旨,以备课为抓手,通过教学“六认真”检查的方式,查漏补缺,探索高效管理之路,...[详细]
课题题目 依托多元实践教室创新综合实践课程学习方式的实践研究 课题类别 太仓市教育科学“十四五”规划课题 立项编号 L2022026 出席对象 蔡圣俊 周萍 管雨霆 刘雷 周慧芳 地点 鸿儒楼会议室 时间 2024年6月 28日 研究主题 学生在多元实践教室课堂教学中的体验 所要解决问题 提高多元实践教室课堂教学有效性 研究方法 ...[详细]
课题题目 《指向创新型人才培养的“双高”协同育人路径研究》 课题类别 苏州市教育科学“十四五”规划课题 立项编号 2023/LX/02/209/03 出席对象 全体课题组成员 地点 太仓市良辅 中学 时间 2024年10月23 日 研究主题 协同育人路径的研究 所要解决问题 拓宽协同育人的路径 研究方法 行动研究 过 程 与 思 考 记 录 随...[详细]
在“十四五”规划课题申报之际,为进一步激发教师的科研热情,提升教师课题研究能力,4月8日下午,太仓市良辅中学教科室开展了教师个人课题申报专题培训。本次培训活动由教科室主任周萍主持,青年教师参与活动。 教科室周老师首先对课题申报工作做了动员。她强调青年教师是学校发展的希望,青年教师的成长直接影...[详细]
课题题目 《指向创新型人才培养的“双高”协同育人路径研究》 课题类别 苏州市教育科学“十四五”规划课题 立项编号 2023/LX/02/209/03 出席对象 全体课题组成员 地点 太仓市良辅 中学 时间 2024年9月2日 研究主题 计划安排 所要解决问题 根据实际情况对下阶段研究作计划 研究方法 理论学习、主题交流 过 程 与 思 考 ...[详细]
11月1日,我校开展了对全体教师教学六认真情况的全面检查。通过此次检查,较为清晰地了解了老师们在教学各环节的落实情况,现将主要反馈如下: 一、优点方面 1. 备课认真细致 多数教师能深入研读教材,结合教学大纲精心设计教学目标、重难点突出。教学流程完整,不少老师还在教案中详细标注了针对不同层次学生的教学...[详细]
课题题目 《世界眼 民族心:提升传统文化理解力的“全阅读”研究》 课题类别 苏州市教育科学“十四五”规划课题 立项编号 2021/C02/018/03 出席对象 全体课题组成员 地点 太仓市良辅中学 时间 2024年7月2日 研究主题 如何撰写成果奖报告 所要解决问题 学会撰写成果奖报告 研究方法 行动研究、交流研讨 过 程 与 思 ...[详细]
课题题目 《世界眼 民族心:提升传统文化理解力的“全阅读”研究》 课题类别 苏州市教育科学“十四五”规划课题 立项编号 2021/C02/018/03 出席对象 全体课题组成员 地点 太仓市良辅中学 时间 2024年8月5日 研究主题 出版课堂成果书《初中生“全阅读”的实践研究》 所要解决问题 梳理目录、整理材料、核对内容 研究方...[详细]
为充分发挥科研的“研究、引领、服务、助推”功能,全面落实科教研训一体化,实现教研与科研双融合,让课题走进课堂,为教育集团课堂改革做好引领,为学科建设做好助手。2024年11月27日,良辅中学承办沙溪实验中学教育集团课题研究优质课评比活动。太仓市教师发展中心王七林书记、科研处严乃超主任、金浪中学金鹏飞副校...[详细]
课题题目 《指向创新型人才培养的“双高”协同育人路径研究》 课题类别 苏州市教育科学“十四五”规划课题 立项编号 2023/LX/02/209/03 出席对象 全体课题组成员 地点 太仓市良辅 中学 时间 2024年11月 1日 研究主题 协同育人路径的研究 所要解决问题 拓宽协同育人的路径 研究方法 行动研究 过 程 与 思 考 记 录 华东...[详细]
为了促进青年教师间的交流与合作,激发教育创新灵感,学校于11月12日举办了“青年教师沙龙”活动。此次沙龙不仅为青年教师提供了一个展示自我、相互学习的平台,更是一次心灵的碰撞与智慧的交融,让每一位参与者都收获满满。 活动在温馨而充满活力的氛围中拉开帷幕,屠冬梅副校长首先发表了热情洋溢的开场致辞,强调了青...[详细]
课题题目 《世界眼 民族心:提升传统文化理解力的“全阅读”研究》 课题类别 苏州市教育科学“十四五”规划课题 立项编号 2021/C02/018/03 出席对象 全体课题组成员 地点 苏州市高新区第二中学 时间 2024年11月27日 研究主题 全阅读·问道同行 课堂研究 所要解决问题 提升工作室成员的课堂教学和学科研究能力 研究方法 ...[详细]
为了进一步转变教学方式,更好地实施以学生为中心的“学”,打造活力课堂,实施活力教学,促进师生活力发展,建设高质量课堂。学校党支部、校长室研究决定,在青年教师中开展PBL-PAD合格性课堂教学展示和调研活动。 9月13日,由教科室周萍主任和教务处王艳主任联合开展PBL-PAD课堂教学模式全员培训。全体青年教...[详细]
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