2024年9月课题研究

发布时间:2024-09-06文章来源: 浏览次数:

课题题目

《指向创新型人才培养的“双高”协同育人路径研究》

课题类别

苏州市教育科学“十四五”规划课题

立项编号

2023/LX/02/209/03

 

出席对象

全体课题组成员

地点

太仓市良辅

中学

时间

202492

研究主题

计划安排

所要解决问题

根据实际情况对下阶段研究作计划

研究方法

理论学习、主题交流

召开新学期第一次研究团队会议,明确本月研究任务和分工。确定本月重点围绕新学期计划的制定和初步调研展开工作。讨论并完善研究方案,完成了新学期计划的制定和完善,为后续研究工作提供了明确的指导。

课题组成员根据假期的自主学习,分别对国内外关于创新型人才培养、“双高” 协同育人的相关文献进行系统梳理。重点关注最新的研究成果和实践案例,为后续研究提供理论支持。

 

 

 

 

 

通过本月的研究工作,我们为课题的深入推进奠定了良好的基础。在接下来的研究中,我们将继续努力,不断探索创新型人才培养的 “双高” 协同育人路径。

物化成果


 

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