基于希沃白板互动教学策略的实践研究

  • 课题文献综述报告 2024-01-15

    课题文献综述报告一.当前国外课堂互动教学的现状美国社会学家Mead最早提出符号互动理论。20世纪60年代开始,学者开始关注课堂互动。比利时教育家Landshere和Bayer对互动中的言语行为和非言语行为进行研究,尤其是课堂教师语言研究,显示了教师活动的特点...[详细]

  • 希沃白板5的基本功能及特点 2024-01-15

    希沃白板5的基本功能及特点(1)思维导图,思维导图重点、难点罗列清晰、逻辑架构轻松梳理,帮助学生加强理解教学知识点。使用思维导图工具,完成启发式讲授,让学生跟上教学思路。备课端右侧栏可展开思维导图,还可以插入图片、视频。(2)课堂活动,创建...[详细]

  • 高度激发学生兴趣的互动工具 2024-01-15

        希沃白板5作为希沃公司旗下众多产品中的一员,很多老师在教学过程中都有使用和了解,但据我观察到的实际情况是,目前只有一小部分年轻老师选择使用希沃白板5,大多数老教师在备课和授课时更青睐于选择使用长期在办公软件领域占主导地位的WPS或Microso...[详细]

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