2025年4月课题研究记录表

发布时间:2025-04-29文章来源: 浏览次数:

课题研究记录表

课题题目

《基于云平台创新集体备课方式的行动研究》

课题类别

苏州市教育科学“十四·五”规划课题

立项编号

2022/JK/02/024/03

出席对象

职初教师培训活动

地点

3楼机房

时间

202548

研究主题

人工智能赋能教学设计

所要解决问题

运用希沃AI高效进行个人备课

研究方法

行动研究







过程:

1.黎海老师为初一(9)班的学生以及职初教师和信息技术教师们送来了一节信息技术学科示范课《走近无人机编程》,黎老师通过生动的讲解和实操演示,让学生们领略到了无人机编程的魅力,也让参加活动的教师对信息技术教学有了更深的认识和理解。

2.黎老师为职初教师和信息技术教师们送来了微型讲座《人工智能时代,做智慧型教师》,黎老师强调了人工智能在教育教学中的重要性,并鼓励教师们要不断学习、创新,以适应人工智能时代的发展需求。

3.老师们对相关AI软件进行了实操,黎老师对大家的实践成果进行点评,分享所得。

思考:

黎老师以生动的案例向教师们演示了利用人工智能在教学设计、课件制作、教学小程序制作、智能体制作等方面的功能及其应用。他向职初教师和信息技术教师们分享的人工智能赋能教学方面的探索和实践经验对大家很有启发,尤其是利用希沃AI来进行备课非常具有实用性和探究性。



希沃AI备课是解决教师在课件制作中遇到困难的工具,能提高效率,使课堂更生动。通过希沃AI备课,教师可以轻松实现课件制作的自由。仅需简单几步,即可完成课件的创作与优化,让自己的课堂更加生动有趣。希沃AI备课平台提供了丰富的课件模板和素材库,为老师的创作提供了广阔的舞台。完成课件的创作后,还可以进行预览和优化。通过预览功能,可以直观地看到课件的效果,确保每一页都符合自己的期望。同时,优化功能可以帮助您进一步改进课件的质量,使其更加适合每位教师的教学需求。

物化成果

新闻报道  课堂实录


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