出席对象

课题组成员

地点

3楼机房

时间

2024年05月15 日

研究主题

希沃白板教学应用相关论文的撰写

所要解决问题

课题组成员撰写相关论文

研究方法

行动研究 课例研究

过

程

与

思

考

记

录

过程：

1.围绕新课标开展出现的新教学方式（大单元教学、项目式学习、跨学科教学、生成式教学等），课题组成员一起学习阅读相关理论知识。

2.课题组成员一起讨论针对课题研究内容，结合以上热点教学方式能够探讨的方向及论文撰写方向。

思考：

希沃白板5作为希沃云平台重要的组成部分，一种功能强大的云备课软件，教师熟练去掌握其功能应用是非常有必要的。前面我们已经学习了希沃白板5课件制作的方法，为了与时俱进，紧跟新课改的步伐，课题研究的内容和方向应在这些方面有所涉及，只有这样才能充分体现课题研究的价值性和必要性。

获

得

的

主

要

结

论

在希沃白板的互动课堂加持下,学科老师不仅可以生成趣味化、数字化、智能化的高质量课堂，还能收获从理念到实践、从设计到技术的教育实践智慧。学校的集体备课组及至区域学科组的备课都可以借助希沃云平台进行。尤其是在当前如火如荼的新课改背景下，许多教师对“大单元教学”、“项目式学习”、“跨学科教学”、“生成式教学”等含义理解不深，与其各自为阵的研读，不如利用云平台进行“一备二磨三评”的教研模式，通过区域交流、智慧分享、专家引领，加快实践步伐。课题组成员应该利用好这样一次挑战和机遇，在这些方面多研究，将实践的过程及成果撰写成论文，深化课题研究的同时促进个人的教学成长。

物化成果

论文成果