改变学科教师的教学理念不是一朝一夕的事,尤其是对于一些中老年教师。技术培训应更加简洁高效,要让教师们切实感受到希沃白板应用的简单化、实用性。应用的进一步普及,还须提高优质课件资源的共享性,让更多的优质资源惠及学科教师,共同促进教学质量的提升。接下来课题组做好以下工作: 1.进一步加强信息技术与教育教学融合理论学习,用更加智慧高效的技术实践于课堂,提高教学质量。 2.采取集中讨论或线上研讨的形式,加强课题组成员课题研究的成效。通过校内公开课、市级展示课、讲座送培等方式进一步交流并听取建议,完善课题。 3.在课堂实践的基础上,撰写更高层次的论文发表于《中国信息技术教育》。 4.将课题研究的成果通过论文发表、讲座送培、公开课展示等形式辐射于其它学科和兄弟学校。 5.认真做好课题结题阶段的相关工作(撰写课题成果汇报、课例资源收集)确保课题研究高质量的完成。 |