9月

综合实践课程的教学（读书分享）

教学中共性问题

上网搜索相关文献，进行文献学习，分享他人的研究成果和自己的理解。

理论研究、文献分析

读书笔记

10月

课堂实践研究

进行在多元实践教室的教学设计，并实践研究

课题组主持人周萍在实践教室上课

实践研究

课例

11月

课堂实践研究

进行在多元实践教室的教学设计，并实践研究

课题组成员刘雷上课

实践研究

课例

12月

问卷调查

学生对在实践教室上课的感受

做好调查问卷并发放给学生，总结分析问卷

调查研究法

调查问卷和结论

1月

总结本学期课题组工作

梳理成果，对标找不足，确定下学期重点

通过课题组成员梳理总结本学期收获成果，对照课题要求找到不足和问题，布置工作

总结研究

成果目录

3月

综合实践课程相关论文的学习

课题组成员的论文写作

通过专家讲座、指导，学习优秀论文指导课题组成员论文，明确论文撰写方向

理论研究

论文初稿

4月

课堂实践研究

进行在多元实践教室的教学设计，并实践研究

通过平常教室与使用多元实践教室两种课堂教学进行比较，得出相关结论

行动研究

录制课例

5月

学生作品整理

整理综合实践课程的学生成果

整理总结实践课程的学生作品、成果

总结研究

作品成果

6月

梳理课题研究成果

整理课题阶段成果

1. 梳理课题研究活动、成果

2. 明确不足，制定下阶段方向

文献研究

行动研究

中期报告