减负提质 优化作业 ——“双减”工作落实专项检查

发布时间:2023-12-01文章来源: 浏览次数:


 

2023121日良辅中学对三个年级的老师的作业情况进行了抽查。初一年级抽查了语文、英语;初二年级抽查了数学和物理;初三年级抽查了数学和化学,每个任课老师上交一个班级的作业。检查情况反馈如下:

作业亮点:

  1. 作业有层次,有基础题和提优题。特别是初二数学和初三数学采用了亮点提优作业本,这本上的练习每课时有3个层次,对于优秀的班级三个层次都完成,有些班级部分提优的学生完成“能力拓展提优”层次。

  2. 老师全部批阅学生的作业,学生及时订正,老师复批,有些老师在作业本上留下“评语”------此时无声胜有声,激励学生,让学生明确自己的得失。

  3. 初一语文和英语上交的作业学生完成率高,全部订正并复批。

     作业建议:

1、老师要认真对待学生的每一次作业,一定要进行批阅并让学生及时订正。为了防止学生不订正老师应该在名单上做好标记,以便做好订正的提醒工作。

2、对于班级中的后进生可以降低作业的难度,鼓励学生做。


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